Interview de Christine Pretceille, inspectrice de l’Éducation nationale

- Bonjour, Christine ! Est-ce que vous pouvez nous expliquer en quelques mots votre travail ?

Oui, bien sûr. Je suis inspectrice de l’Education nationale, chargée d’une circonscription du premier degré à Bagnols sur Cèze. Je m’occupe essentiellement de donner des formations aux enseignants des écoles primaires du Gard sur les langues étrangères, ainsi qu’aux assistants de langue anglaise, espagnole et allemande dans les écoles de toute l’académie de Montpellier. De plus, je m’occupe des carrières des enseignants des circonscriptions de Bagnols sur Cèze, ainsi que de la mise en œuvre de la politique et l’éthique nationale dans les écoles.

-Quelles sont les langues enseignées dans le Gard ?

Les langues enseignées dans le Gard sont l’anglais, l’espagnol et l’allemand, mais dans certains établissements, le turc, le portugais, le marocain, l’algérien ou le tunisien sont aussi enseignés.

- Quelle place occupe l’enseignement des langues en primaire ?

Le programme scolaire prévoit qu’une langue étrangère soit enseignée à partir de 6 ans, pendant une heure et demie par semaine.

- Qu’est-ce qui les motive à apprendre ces langues ?

Afin de donner envie aux enfants d’apprendre des langues étrangères, les enseignants utilisent des projets, comme un spectacle de marionnettes, ils basent également leur enseignement sur des jeux.

- Selon vous, quels sont les freins pour l’enseignement des langues en France ?

Pour l’école primaire, les freins sont surtout la timidité du côté des enseignants et leur peur de ne pas être suffisamment performants. Ils craignent que leur accent ne soit pas suffisant bon et que leurs élèves apprennent les langues avec des erreurs.

 -Quel est le statut actuel de l’occitan dans la région ?

Dans la région d’Occitanie, il y a des enseignements de l’occitan quand les enseignants savent parler l’occitan. Dans quelques parties du Gard, l’enseignement de l’occitan est très développé d’autant plus qu’il y a des écoles bilingues, où la moitié des enseignements ont lieu en occitan et l’autre moitié en français. C’est-à-dire, les élèves de ces écoles bilingues apprennent des matières, comme les mathématiques, en occitan.

Merci beaucoup Christine de nous avoir accordé de votre temps et de nous avoir fait partager votre investissement au service des langues.

Interview réalisée par Fani Ploumi, chargée d’animations et de projets